Новый порядок оценки поведения в школах
С 1 сентября во всех школах начнут применять оценки за поведение учащихся 2–8 классов.
По словам заместителя министра просвещения, в систему включат три уровня: образцовое, допустимое и недопустимое поведение, а также четыре основных критерия, в которые входят десять индикаторов.
Главная цель нововведения — развитие личности, уважение и ответственность в общении со сверстниками и взрослыми.
Оценивание поведения будет отделено от академической успеваемости и не будет учитываться при текущих оценках и промежуточной аттестации, не повлияет на допуск к ГИА и не станет мерой дисциплинарного взыскания.
В 2025/26 учебном году систему уже опробовали в 89 школах нескольких регионов России. После этого изменения закрепили в порядок организации образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам.
